Stage exploration before instruction on complex problems. The learner produces two attempted approaches before consolidation — which builds on those attempts, not from scratch. Use for genuinely hard problems where struggle produces deeper learning.
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GarethManning/education-agent-skills☆ 8512026年8月29日 更新
Redesign a direct instruction sequence to include productive struggle before the explanation phase. Use when teaching concepts that benefit from failure-first approaches.
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GarethManning/education-agent-skills☆ 8512026年8月29日 更新
Stage exploration before instruction on complex problems. The learner produces two attempted approaches before consolidation — which builds on those attempts, not from scratch. Use for genuinely hard problems where struggle produces deeper learning.
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nota-america/forgecat-agent-profiles☆ 902026年9月24日 更新
Redesign a direct instruction sequence to include productive struggle before the explanation phase. Use when teaching concepts that benefit from failure-first approaches.
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