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Free依顧客與有效訂單日期計算指定群組的回購週期、平均與中位;適用五年訂單中第一筆到第二筆平均隔幾天、如何用試算表計算,直接處理計量工作
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依活動起跑日倒排檔期準備;適用黑五/Cyber Monday 促銷、sale、橫幅要提前準備還是臨時做、怎麼排時間。方法詢問直接交階段與依賴,個案排程再填實際日期
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一般對話請上傳 packs/mk-099.md,其中已包含共用規則、本文及必要參考
這個技能交付:素材、頁面、名單與投放準備
歷史季節表現可作依據但不能保證重現;沒有使用者核准不建立付費排程或發布
請提供:方法詢問可直接用 T 日相對時程;實際排程提供活動目標、開始與截止日、商品及優惠、素材準備與審核時間、履約量能和資源衝突
檔期日期與淡旺季以品牌真實資料為準;課堂排程不是固定市場規律
| 順序 | 欄位 | 填寫方式 |
|---|---|---|
| 1 | 日期/階段 | 原始證據、方法中間結果或明確未知;不得補造 |
| 2 | 商業任務 | 原始證據、方法中間結果或明確未知;不得補造 |
| 3 | 商品與對象 | 原始證據、方法中間結果或明確未知;不得補造 |
| 4 | 交付物 | 原始證據、方法中間結果或明確未知;不得補造 |
| 5 | 前置依賴 | 原始證據、方法中間結果或明確未知;不得補造 |
| 6 | 負責角色 | 原始證據、方法中間結果或明確未知;不得補造 |
| 7 | 資源 | 原始證據、方法中間結果或明確未知;不得補造 |
| 8 | 驗收條件 | 原始證據、方法中間結果或明確未知;不得補造 |
使用者要安排促銷檔期開始前的工作、先後依賴與負責角色時,直接使用本 Skill,包括黑五/Cyber Monday 的素材、橫幅、頁面、名單與投放準備。先核對品牌實際活動日與時區、商品與對象、既有優惠、資源與責任人;日期未定時交階段與依賴,保留待定日期
原始提問詢問促銷、sale、banner是否提前規劃,以及怎麼排時間。這類方法詢問直接交本Skill八欄的階段範例,回答先定起跑日並往前安排必要準備;不要求先連帳戶或取得本店完整年度資料才教方法,不強制使用產品專用路由或參考文件
用起跑日T及相對依賴表達:先確認活動條件與商品/對象,讓頁面與橫幅素材有一致依據,再安排實際需要的預熱、名單與老客通知。每列交日期/階段、商業任務、商品與對象、交付物、前置依賴、負責角色、資源與驗收條件。方法範例的角色與任務要標為建議安排,未提供的本店日期與資源保留待填;不套用課程固定天數。要產出可執行個案表時再補實際起跑日、時區、商品、優惠、產能與負責人,接續同表
原題沒有要求建立Shopify automation、選工具、設計折扣、壓測或保證營收;只出現schedule或擔心順利,不新增這些交付或據此判整題缺能力。來源留言若只是建議,標明建議,不冒充本人實績或已驗證平台功能。作者自稱最高收入期間只作情境,不推定已核實季節性
「排程」若明確指在Shopify或其他平台設定折扣、產品、橫幅自動上線,才另外核對平台實作能力;若同時要求倒排與實際設定,逐項保留未完成工作。必要跨渠道/多批訊息編排才核對相符的訊息編排方法;新檔期不自動加其他Skills。既有促銷改價/改期且需跨素材同步時才依原變更流程。課程天數沿用參考值身分
原始檔:行銷策略實戰學程Day4-佈局獲利 × 節奏變現 × 轉單收割
定位:年度
來源基礎:講義拆分
原始網址:https://docs.google.com/presentation/d/1dq3xqYVUnWvUCpzZKI91yDDOzvkyG0uHy3EOsOjtItA/edit
母表保留的原來源摘錄:
為什麼你要學會規劃年度計畫
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依顧客與有效訂單日期計算指定群組的回購週期、平均與中位;適用五年訂單中第一筆到第二筆平均隔幾天、如何用試算表計算,直接處理計量工作
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從商品頁、規格與使用說明整理可引用事實及缺件,適用「這些資料能拿來說什麼」;交付有來源的商品事實表,著重事實盤點,尚不挑選主打賣點
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從已有商品事實萃取差異與顧客利益,適用「商品資料有了,哪些特色值得主打」;交付有依據的賣點候選,適合已有資料要挑主打特色的工作
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用商品事實與競品證據檢查既有賣點,適用「這句賣點競品也能說嗎」;交付獨特性比較與待補證據,適合已有主張要檢查差異的工作
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賣點對客價值檢查。用於需要每項賣點對應的顧客利益的工作;依本項方法處理已指定資料並核對交付
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賣點證據配對。用於需要主張、證據、缺口對照表的工作;依本項方法處理已指定資料並核對交付
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