Akademisches Studien- und Fristenmanagement mit Quellenprüfung, Datenschutz und realistischer Handlungsplanung.
日本語の概要は準備中です。原文の説明を表示しています。
Градуированная экспозиция при тревожных расстройствах: Иерархия страхов, шкала SUDs, планирование и сопровождение экспозиции. Только психообразование, без самостоятельного проведения.
インストールする前に、エージェントに与えられる指示の中身を確認できます。
Русский — Официальная русская версия
exposure-guidance.
Иерархия страхов, шкала SUDs, градуированная экспозиция и габитуация: Планирование и сопровождение — реальная экспозиция проводится только с терапевтом
See: ETHICS.md
Экспозиция (конфронтационная терапия) — один из наиболее эффективных методов когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) при тревожных расстройствах, фобиях, ОКР и ПТСР. Она основана на принципах габитуации (привыкания) и угашения (экстинкции): при неоднократном столкновении с ситуацией, вызывающей тревогу, тревожная реакция со временем снижается естественным образом.
Доказательная база: Экспозиционная терапия является «золотым стандартом» лечения специфических фобий, социального тревожного расстройства, панического расстройства и агорафобии (руководства NICE, Bandelow et al. 2014, Руководство S3 по тревожным расстройствам). Размер эффекта — один из самых высоких в исследованиях психотерапии.
ВАЖНО: Этот навык поддерживает ПЛАНИРОВАНИЕ упражнений экспозиции и разъяснение ее механизмов. ПРОВЕДЕНИЕ (реализация) экспозиции должно осуществляться строго под руководством квалифицированного психотерапевта. Категорически не проводить самостоятельно: EMDR (ДПДГ), пролонгированную экспозицию (PE), нарративную экспозиционную терапию (NET).
ГАБИТУАЦИЯ (привыкание): Адаптация через повторное столкновение
Уровень тревоги
100 | *
| * *
80 |* *
| *
60 | *
| *
40 | *
| * *
20 | ** * *
| * * * * * *
0 |________________________________
Время (во время экспозиции)
Тревога сначала возрастает, достигает пика,
а затем снижается сама по себе БЕЗ бегства или избегания.
Ключевой опыт: «Тревога проходит, даже если
я остаюсь в этой ситуации».
УГАШЕНИЕ (экстинкция): Новый опыт переписывает старые ассоциации страха
Старый опыт: Собака -> Опасность -> Страх -> Бегство
Новый опыт: Собака -> Нет опасности -> Страх снижается -> Я в безопасности
Старая ассоциация не стирается окончательно, а перекрывается новым
опытом. Поэтому страх может возвращаться в определенных
контекстах (возобновление/рецидив) — и это НОРМАЛЬНО.
ПОРЧНЫЙ КРУГ ИЗБЕГАНИЯ:
Ситуация, провоцирующая тревогу
|
v
Тревога возрастает (неприятно)
|
v
Избегание / бегство
|
v
Краткосрочное облегчение (тревога мгновенно спадает)
|
v
Долгосрочное подкрепление страха
(«Ситуация ДЕЙСТВИТЕЛЬНО опасна, хорошо, что я убежал»)
|
v
В следующий раз: Еще больше тревоги, еще больше избегания
ШКАЛА SUDs (Субъективные единицы дискомфорта / Subjective Units of Distress)
0 Полное расслабление, отсутствие тревоги
10 Минимальное напряжение, едва заметное
20 Легкий дискомфорт, легко переносим
30 Заметно неприятное ощущение, но поддается контролю
40 Заметная тревога, сохраняется способность функционировать
50 Умеренная тревога, тяжело, но справиться можно
60 Сильная тревога, отчетливое желание избежать ситуации
70 Очень сильная тревога, трудно выдерживать
80 Интенсивная тревога, на грани переносимости
90 Экстремальная тревога, чувство паники
100 Максимальная тревога, худший мыслимый дискомфорт
До экспозиции:
Во время экспозиции:
После экспозиции:
Иерархия страхов (тревожная иерархия) ранжирует провоцирующие тревогу ситуации от наименьшего к наивысшему уровню дискомфорта. Экспозиция начинается с легких ситуаций и усложняется шаг за шагом.
ИЕРАРХИЯ СТРАХОВ: Фобия собак
SUDs | Ситуация
-----|--------------------------------------------------
10 | Посмотреть на фотографию собаки
15 | Посмотреть видео с играющими собаками
25 | Поговорить о собственном опыте общения с собаками
30 | Наблюдать за маленькой собакой с расстояния 10 метров
40 | Наблюдать за маленькой собакой с расстояния 5 метров
50 | Стоять рядом с маленькой собакой на поводке (2 метра)
55 | Прикоснуться к маленькой собаке на поводке (которую держит хозяин)
60 | Наблюдать за средней собакой с расстояния 5 метров
65 | Сидеть рядом со средней собакой на поводке
70 | Погладить среднюю собаку
75 | Пройти мимо собаки без поводка (в парке)
80 | Остаться наедине в комнате с спокойной собакой
85 | Погладить большую собаку
90 | Находиться в парке с несколькими собаками без поводка
95 | Покормить собаку с руки
100 | Позволить незнакомой собаке побежать к вам
МОЯ ИЕРАРХИЯ СТРАХОВ
Тема тревоги: [...]
SUDs | Ситуация
-----|--------------------------------------------------
| [...]
| [...]
| [...]
| [...]
| [...]
Принцип: Пошаговое столкновение с реальными ситуациями, начиная с низких значений SUDs.
Принцип: Прямое столкновение с ситуациями, вызывающими сильную тревогу, на длительное время. Проводится исключительно под руководством терапевта. ИИ-ассистент НЕ ДОЛЖЕН проводить такую экспозицию — только объяснять ее суть.
Принцип: Проживание провоцирующих тревогу ситуаций в воображении. Полезна в качестве подготовки к экспозиции в реальности.
Принцип: Намеренное выведение телесных симптомов тревоги (например, учащенное сердцебиение с помощью упражнений, головокружение с помощью вращения). ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО под руководством терапевта.
ПРОТОКОЛ ПЛАНИРОВАНИЯ ЭКСПОЗИЦИИ
Дата: [...]
Терапевт проинформирован: [ ] Да [ ] Нет (ОБЯЗАТЕЛЬНО!)
Тема тревоги: [...]
Выбранная ситуация: [...]
Ожидаемый уровень SUDs: [...]
Уровень в иерархии: [...]
Что именно я буду делать: [...]
Где: [...]
Когда: [...]
Как долго: [...]
Один или с сопровождением: [...]
Мой самый главный страх: [...]
Что реально произойдет на самом деле: [...]
План на случай экстренной ситуации (если SUDs > 90 или диссоциация):
1. Заземление (техника 5-4-3-2-1)
2. Дыхательное упражнение (квадратное дыхание / box breathing)
3. [Связаться с доверенным лицом]: Тел. [...]
4. Организованно покинуть ситуацию (без панического бегства)
ПРОТОКОЛ АНАЛИЗА ПОСЛЕ ЭКСПОЗИЦИИ (ДЕБРИФИНГ)
Дата: [...]
Ситуация: [...]
SUDs до начала (ожидание): [...]
Наивысшее значение SUDs во время: [...]
SUDs в конце: [...]
Время нахождения в ситуации: [...]
Произошла ли габитуация: [ ] Да [ ] Частично [ ] Нет
Чему я научился / вывод: [...]
Было ли это так же плохо, как я боялся: [ ] Хуже [ ] Как и ожидалось [ ] Менее плохо
Что я хочу сделать иначе в следующий раз: [...]
Следующий уровень: [...]
ЧЕК-ЛИСТ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЭКСПОЗИЦИИ:
[ ] Привлечен квалифицированный психотерапевт
[ ] Достигнут достаточный уровень стабилизации
[ ] Иерархия страхов составлена и обсуждена
[ ] Подготовлен план на случай экстренных ситуаций
[ ] Клиент понимает механизм (габитуацию)
[ ] Отсутствует острая суицидальность
[ ] Отсутствуют неконтролируемые психотические симптомы
[ ] Отсутствуют тяжелые диссоциативные расстройства (без терапии)
[ ] Отсутствует острая интоксикация психоактивными веществами
[ ] Клиент дал добровольное согласие (никакой принудительной экспозиции!)
ПРЕРВАТЬ ЭКСПОЗИЦИЮ, ЕСЛИ:
- Возникает диссоциация (клиент «отключается», не реагирует)
- Паническая атака с потерей контроля
- Клиент явно выражает желание прекратить (уважение автономии!)
- Физические симптомы: боль в груди, одышка, обморок
- Суицидальные мысли во время экспозиции
- Ситуация становится объективно небезопасной
ПРИ ПРЕКРАЩЕНИИ:
1. Заземление и стабилизация (техника 5-4-3-2-1, дыхание)
2. Убедиться, что клиент ориентирован и стабилен
3. Обсудить опыт (что произошло, чему научились)
4. Никаких обвинений («Тебе следовало остаться»)
5. Запланировать следующий шаг с терапеутoм
ИИ-ассистент МОЖЕТ:
ИИ-ассистент НЕ ДОЛЖЕН:
ОСОБО СТРОГОЕ ОГРАНИЧЕНИЕ: ИИ-ассистент только планирует и объясняет. Реальная экспозиция проходит строго под руководством квалифицированного психотерапевта. При любом запросе на самостоятельное проведение: перенаправлять к специалисту. Экспозиция без профессиональной поддержки может привести к повторной травматизации или усилению тревоги.
В случае острого кризиса ВСЕГДА перенаправлять:
Перенесено из BACH v3.8.0 | Автономная версия Источники: Foa & Kozak (1986), Craske et al. (2014), Bandelow et al. (2014), S3 Guideline Anxiety Disorders (2014) — Не является профессиональной терапией
まだレビューはありません。使ってみた感想をお寄せください。
概要と使いどころ
Akademisches Studien- und Fristenmanagement mit Quellenprüfung, Datenschutz und realistischer Handlungsplanung.
日本語の概要は準備中です。原文の説明を表示しています。
Aktives Lernen, Erarbeitung von Fachinhalten und strukturierte Erstellung von Synthesen.
日本語の概要は準備中です。原文の説明を表示しています。
Prüfungsvorbereitung, Selbsttests, Probeklausuren und systematische Fehleranalyse.
日本語の概要は準備中です。原文の説明を表示しています。
Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) según Steven Hayes: modelo Hexaflex con los seis procesos nucleares de la flexibilidad psicológica.
日本語の概要は準備中です。原文の説明を表示しています。
Acceptance & Commitment Therapy (ACT) nach Steven Hayes: Hexaflex-Modell mit den sechs Kernprozessen psychischer Flexibilität.
日本語の概要は準備中です。原文の説明を表示しています。
Acceptance & Commitment Therapy (ACT) according to Steven Hayes: Hexaflex model with the six core processes of psychological flexibility.
日本語の概要は準備中です。原文の説明を表示しています。